Архитектор выражает свои идеи посредством разных инструментов, будь то здание, рисунок или текст. Текст всегда был для архитекторов одним из важнейших средств влияния — политического и социального. Способность к написанию текстов позволяет не только задавать вопросы архитектуры внутри своей дисциплины, но и адресовать их более широкой публике.
Программа модуля «Диссертация» раскрывает фундаментальную роль профессии архитектора и учит производить мысли не только с помощью формы, но и с помощью слова.
Главная цель модуля, занимающего два семестра, — развить у студентов исследовательские навыки и навыки критического мышления. Диссертацию здесь стоит понимать в англоязычном значении — как письменную исследовательскую работу.
Первый семестр студенты дипломного курса начинают с упражнений по анализу небольших текстов и написанию собственных, в ходе которых учатся находить конфликт, на котором можно построить гипотезу, выстраивают аргументацию в поддержку этой гипотезы и в целом разбирают механику академического текста, а также рассматривают тексты в других жанрах — от критики и антитекста до сказки.
Во второй части семестра студенты выбирают объект и метод исследования в области теории и истории, архитектурной практики или технологий. Каждый студент определяется с кругом источников — теоретическими текстами, натурными исследованиями, интервью, консультациями с экспертами, — а также придумывает, как именно использовать эти материалы, чтобы выстроить последовательное рассуждение.
К началу второго семестра студенты представляют промежуточный вариант своей исследовательской работы, а затем, получив отзывы преподавателей, до конца семестра разрабатывают и углубляют выбранную тему, чтобы соотнести изначальную гипотезу с финальными выводами.
В этом разделе представлены небольшие фрагменты из студенческих диссертаций за 2019−2020 год. Из выборки становится ясно, насколько широким может быть диапазон тем — от анализа творческих методов архитекторов до осмысления теоретических концептов и исследования сценографии выставочных пространств или городских праздников.
Программа модуля «Диссертация» раскрывает фундаментальную роль профессии архитектора и учит производить мысли не только с помощью формы, но и с помощью слова.
Главная цель модуля, занимающего два семестра, — развить у студентов исследовательские навыки и навыки критического мышления. Диссертацию здесь стоит понимать в англоязычном значении — как письменную исследовательскую работу.
Первый семестр студенты дипломного курса начинают с упражнений по анализу небольших текстов и написанию собственных, в ходе которых учатся находить конфликт, на котором можно построить гипотезу, выстраивают аргументацию в поддержку этой гипотезы и в целом разбирают механику академического текста, а также рассматривают тексты в других жанрах — от критики и антитекста до сказки.
Во второй части семестра студенты выбирают объект и метод исследования в области теории и истории, архитектурной практики или технологий. Каждый студент определяется с кругом источников — теоретическими текстами, натурными исследованиями, интервью, консультациями с экспертами, — а также придумывает, как именно использовать эти материалы, чтобы выстроить последовательное рассуждение.
К началу второго семестра студенты представляют промежуточный вариант своей исследовательской работы, а затем, получив отзывы преподавателей, до конца семестра разрабатывают и углубляют выбранную тему, чтобы соотнести изначальную гипотезу с финальными выводами.
В этом разделе представлены небольшие фрагменты из студенческих диссертаций за 2019−2020 год. Из выборки становится ясно, насколько широким может быть диапазон тем — от анализа творческих методов архитекторов до осмысления теоретических концептов и исследования сценографии выставочных пространств или городских праздников.
Куратор курса
Александр Острогорский
Преподаватели
Александр Острогорский, Юрий Пальмин, Анастасия Герасимова
Студенты
Анвар Абдулов, Юрий Акимов, Валентина Акулинская, Алексей Апрелов, Анна Астахова, Алиса Буракова, Павел Бенько, Дара Варга, Елена Варденга, Николай Васянин, Виктория Вершинина, Наталия Горюнова, Марьяна Друсинова, Анна Дьяконова, Мария Зырянова, Алина Кандыба, Алхас Кварацхелия, Ярослава Комиссарова, Софья Короткова, Влада Мисюрева, Никита Молочков, Анна Морозова, Анна Немцова, Валерия Остренко, Анастасия Павлова, Мартун Погосян, Дарья Подомарева, Софья Романовская, Илья Свирский, Никита Синявский, Динара Тамбиева, Виктория Усанова, Никита Фадин, Илья Филиппов, Георгий Хайруллин, Антон Хозин, Татьяна Чумаченко
Тексты
Александр Острогорский
Преподаватели
Александр Острогорский, Юрий Пальмин, Анастасия Герасимова
Студенты
Анвар Абдулов, Юрий Акимов, Валентина Акулинская, Алексей Апрелов, Анна Астахова, Алиса Буракова, Павел Бенько, Дара Варга, Елена Варденга, Николай Васянин, Виктория Вершинина, Наталия Горюнова, Марьяна Друсинова, Анна Дьяконова, Мария Зырянова, Алина Кандыба, Алхас Кварацхелия, Ярослава Комиссарова, Софья Короткова, Влада Мисюрева, Никита Молочков, Анна Морозова, Анна Немцова, Валерия Остренко, Анастасия Павлова, Мартун Погосян, Дарья Подомарева, Софья Романовская, Илья Свирский, Никита Синявский, Динара Тамбиева, Виктория Усанова, Никита Фадин, Илья Филиппов, Георгий Хайруллин, Антон Хозин, Татьяна Чумаченко
Тексты
Бакалавриат. Диссертация
BA (Hons). Dissertation
BA (Hons). Dissertation